基本情况

性 别 男

政治面貌 党员

最后学历 博士研究生

最后学位 博士

获学位单位 首都师范大学

电子邮箱 2259836931@qq.com

所属学科及研究方向

所属学科 中国语言文学

研究领域 翻译研究，儿童语言习得，句法学，二语教学

工作经历

2019年至今 北京信息科技大学国际交流学院

主讲课程

本科生：汉语言、学术论文写作指导、“一带一路”文化初识（英文）、

中国概况、中华才艺体验（英文）等课程等；

学术论文

1.高 亮 2019 普通话儿童句末语气助词的习得研究，《中国语文》第 6 期。

2.高 亮 李建涛2024 普通话儿童三类告知语法手段的涌现，《中国语文》第4期。

3.高 亮 张云秋 2022 普通话儿童独词阶段语气习得研究，《当代语言学》第 3 期。

4.张云秋 高亮 王琛 2018 汉语双及物结构式的儿童语言习得，《当代语言学》第 3 期。

5.高 亮 2017 意愿情态动词的意愿等级，《语言教学与研究》第 5 期。

6.高 亮 2018 构式视角下的句末助词“吧”的儿童语言习得研究，《语言教学与研究》第 4 期。

7.高 亮 2020 情态解读与句法层级的互动，《语言教学与研究》第 3 期。

8.高 亮 谢楠 2021 汉语儿童如何获得句末语气词，《教育发展研究》第 6 期。

9.高 亮 仇峰 2022 基于语料库的句末口气词英译研究，《重庆第二师范学院学报》第 2 期。

10.高 亮 2022 河北孟村方言中的三组认识情态表达形式，《沧州师范学院学报》第 4 期。

11.高 亮 语言如何影响人们的思想与行动，《中华读书报》，2020-10-14.

12.高 亮 《人类沟通的起源》介绍，《语言文字周报》，2016-08-17.

13.高 亮 语言类型学方法论概述，《语言文字周报》，2017-04-26 .

14.高 亮 儿童在语言获得中具有哪些先天性倾向，《语言文字周报》，2022-06-25.

15.高 亮 汉语教师应当具有怎样的教学理念及方法论，《语言文字周报》，2023-12-10.

研究课题

1.主持《互动视角下汉语儿童语气系统的发展研究》，国家社科基金青年项目

社会兼职

《语言教学与研究》、《汉语学报》、《对外汉语学报》等期刊匿名审稿人

中文水平考试评分培训官

奖励与荣誉

1.2016 年获首届《语言教学与研究》青年英才奖三等奖。

2.2018 年获北京市语言学会第 13 届年会优秀新作奖一等奖。

3.2019 年获学术志·人文社科论文奖学金大赛三等奖。

4.2020 年获第二届“外研社杯”全国高校外语学科优秀学术论文二等奖。

5.2009 年 CCTV 希望之星英语演讲比赛河北省三等奖

6.2010 年获得国家奖学金

7.2011 年获得河北省“三好学生”

8.2012 年获得河北省优秀毕业生

9.2015 年获首都师范大学研究生高创奖

10.2018 年获国家奖学金

11.2019 年北京市优秀毕业生